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Seminario federal “STEM DESDE LAS MATEMÁTICAS”

Mar, 2017-02-07 15:51

Desde hace años viene siendo un acrónimo muy usado: Science, Technology, Engineering y Mathematics que sirve para designar las disciplinas académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.

Las sociedades modernas tienen en este espacio el motor de crecimiento, el factor de valor añadido en sus economías.

La UE en Europa y la National Science Fountation en Estados Unidos viene promocionando este enfoque en la educación con bastantes esfuerzos. En Europa uno de los programas que más destacan es Scientix que se define como la comunidad para la enseñanza de las ciencias en Europa. Su objetivo final es el siguiente: "Queremos que haya más estudiantes de ciencias, en las llamadas carreras CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), porque en el futuro va a haber un déficit de científicos".

La comunidad, creada en 2009, tiene unos 7.000 miembros entre docentes, investigadores y padres. Una primera mirada muestra un total de cerca de 49 proyectos que haciendo el filtro de matemáticas se reducen a 5. Eso no significa que haya una ausencia de matemáticas sino que son pocos los que centran en la matemática su desarrollo.

La educación STEM tiene una estrecha relación con el aprendizaje basado en proyectos y con un tema que ya ha sido objeto de curso en el marco de la matemática: la matemática en la vida cotidiana. La principal diferencia es que en STEM la inmensa mayoría de los proyectos se ubican en los planos científicos y tecnológicos.

Por otra parte promover que cada día existan más vocaciones hacia la ciencia y la tecnología pasa por hacer una educación matemática muchos más atractiva para los estudiantes y sus familias. Una de las estrategias es promover que sea conocido el valor de la matemática en el desarrollo de los proyectos tecnológicos como espacio que facilita el encontrar puestos de trabajo en la economía del conocimiento. La capacidad de resolver problemas es un aporte que la matemática ofrece.

Desde la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemática y la OEI en los años precedentes se han venido realizando cursos sobre matemática para la vida cotidiana (Castro Urdiales, 2015) y sobre El papel del profesorado de matemáticas para la promoción de los estudios científicos e ingenierías y para los ciudadanos (Madrid, 2016) y dando continuidad a la temática se quiere realizar este curso para que tenga un objetivo práctico y es el de empezar a promover la realización proyectos STEM que centren en la matemática su trabajo cubriendo contenidos del programa.

Dentro del seminario se tendrá una parte práctica que tiene por objetivo generar al final del al menos 2 proyectos STEM que tengan como elemento central la matemática.

Más información en el documento adjunto

Acuerdo con la Fundación Descubre

Dom, 2017-02-05 11:35

La Fundación Descubre firma acuerdos con la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas y la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales para el fomento de la cultura científica en Andalucía.

Ambos convenios marco, ratificados en Sevilla, tienen como objetivo la cooperación entre las tres entidades para la organización de actividades relacionadas con la divulgación de las matemáticas.

Ver nota de prensa adjunta

Sin π no soy nada

Mar, 2017-01-31 17:55

Entre los objetivos de la Real Sociedad Matemática Española (RSME), de la Consejería de Economía y Conocimiento (CEC) de la Junta de Andalucía, de la Fundación Descubre (Descubre), de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales (Thales) y de la Federación Española de Profesores de Matemáticas (FESPM) están el de la popularización y la divulgación de las Matemáticas a la sociedad.

Uno de los grupos de población que más nos preocupa, y que es potencial receptor de las acciones de difusión de las Matemáticas, es el de estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Entendemos que mejorar su formación matemática repercutirá positivamente en el desarrollo posterior de la ciencia y la tecnología de nuestro país y, por lo tanto, en el futuro del mismo.

Con esta idea en mente y, aprovechando que desde hace algunos años el 14 de marzo es una fecha cada vez más celebrada en el mundo como el Día Internacional de p, Pi Day, según la escritura de la fecha en anglosajón (3.14), queremos organizar un evento alrededor de este maravilloso número irracional destinado a estudiantes de Primaria, Secundaria y Bachillerato, sin necesidad de que destaquen en Matemáticas. Su nombre: “Sin p no soy nada”.

Descarga la convocatoria en el documento adjunto abajo

Convocatoria de los cargos de la Comisión Ejecutiva

Lun, 2017-01-23 16:21

Convocatoria de los cargos de la Comisión Ejecutiva correspondientes a las siguientes Secretarías:

  • Secretaría de actividades con alumnos
  • Secretaría de actividades y formación del profesorado
  • Secretaría de relaciones internacionales
  • Secretaría del servicio de publicaciones

La Junta de Gobierno de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM), en la reunión celebrada en Madrid el día 26 de noviembre de 2016, acordó convocar la renovación de los siguientes cargos: secretaría de actividades con alumnos, secretaría de actividades y formación del profesorado, secretaría de relaciones internacionales y secretaría del servicio de publicaciones.

De acuerdo con lo establecido en el Artículo 8 del Reglamento de régimen interno de la FESPM:

Podrá ser candidato a las secretarías, cualquier socio de una sociedad federada, con un año de antigüedad al menos. La solicitud, dirigida al presidente de la FESPM, deberá ir acompañada de la siguiente documentación:

  1. Certificado en el que conste que es socio activo de una sociedad federada, y su antigüedad.
  2. Un proyecto en el que se exponga su línea de trabajo (máximo tres folios).

Las candidaturas se podrán presentar hasta el 31 de mayo de 2017, por correo electrónico remitido a secretariageneral@fespm.es.

La Junta de Gobierno de la FESPM elegirá las personas que se harán cargo de las secretarías entre las candidaturas presentadas, en su reunión que tendrá lugar durante la celebración del VIII CIBEM (Madrid, julio de 2017).

Seminario paseos matemáticos

Lun, 2017-01-09 16:54

Seminario Federal convocado y organizado por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, y con la colaboración de la Organización de Estados Iberoamericanos y de la Universidad de Córdoba, tiene como objetivos:

  • Analizar recorridos matemáticos por las ciudades.
  • Profundizar en el uso didáctico en el aula de los Paseos Matemáticos.
  • Reflexionar sobre el papel de divulgación matemática que tienen los Paseos
  • Matemáticos por las ciudades.
  • Diseñar recursos didácticos basados en los Paseos.

Aquellos interesados en participar en el Seminario deben ponerse en contacto con la Sociedad Federada a la que pertenezcan.

La convocatoria y toda la información relativa al Seminario está disponible en el documento adjunto.