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Conferencias

Luis Rico Romero

Título: HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS Y COMPETENCIAS ESCOLARES.
 

Curriculo Resumen

Grado académico: Doctor en Matemáticas

Universidad de Granada, Departamento de Didáctica de la Matemática. España.

Especialidad: Matemáticas

Disciplina Didáctica de la Matemática

Líneas de Investigación:

  • Diseño, Desarrollo y Evaluación del Currículo de Matemáticas,

  • Pensamiento Numérico,

  • Resolución de Problemas,

  • Calidad y Evaluación de Planes de Formación,

  • Formación de Profesores de Matemáticas,

  • Investigación e indicadores de calidad en Didáctica de la Matemática,

  • Historia y Educación Matemática,

  • Teoría de la Educación Matemática - Didáctica de la Matemática

Resumen de datos biográficos:

·         Profesor Agregado de Matemáticas de Instituto de Enseñanza Media (1968-69)

·         Catedrático de la Escuela Normal de Granada (1969-1992).

·         Catedrático de Universidad en Didáctica de la Matemática desde 1992.

·         Profesor de la Universidad de Granada desde 1967. Imparte docencia en la Facultad de Ciencias (27 cursos en la Licenciatura de Matemáticas) y en la Facultad de Ciencias de la Educación, con anterioridad en la Escuela Normal (33 cursos en la Diplomatura de Magisterio).

·         Profesor en el Programa de Doctorado de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada desde 1988, que coordina entre 1990 y 1994.

·         Director o codirector de 16 tesis doctorales y 10 tesis de licenciatura en Didáctica de la Matemática.

·         Coordinador de 23 proyectos de investigación en Didáctica de la Matemática, con financiación pública autonómica, nacional o europea.

·         Coordinador de la Red “Formación de Investigadores en Educación Matemática para América Latina” Fiemal, dentro del Programa Alfa de la Unión Europea para la cooperación con América Latina los cursos 95-96, 98-99 y 99-00.

·         Director del Departamento de Didáctica de la Matemática desde 1986 a 1989 y de 1993 a 2000.

·         Vicerrector de Planificación, Calidad y Evaluación Docente de la Universidad de Granada, desde noviembre de 2000.

·         Académico Numerario de la Academia de Ciencias Exactas, Físico -Químicas y Naturales de Granada, desde 1999.

·         Miembro del Grupo Internacional de Expertos en Matemáticas para el Proyecto PISA 2003 de la OCDE, sobre evaluación de la competencia escolar (2000-2004).

·         Spanish National Research Coordinator, in the Teachers Education Study in Mathematics (TEDS-M). International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), 2006.

·         Autor o coautor de 86 libros o capítulos de libros y 62 libros de texto; ha publicado 85 artículos en revistas nacionales e internacionales.

·         Autor o coautor de 97 comunicaciones en congresos y encuentros nacionales o internacionales.

·         Asistencia a 166 congresos nacionales o internacionales. Invitado a impartir 107 conferencias y 76 ponencias. Ha participado en 92 cursos, de los que ha coordinado o dirigido 36.

·         Estancias invitadas en las universidades de Bielefeld (Alemania), Nottingham (UK), Southampton (UK), Georgia (USA), Módena (Italia), Los Andes (Colombia), El Litoral (Argentina), El Salvador (El Salvador), La Serena (Chile), San Carlos (Guatemala), Lisboa (Portugal), Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (México), Pontificia Universidade Católica de São Paulo (Brasil).

Miembro de las sociedades: Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales, Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Real Sociedad Matemática Española, National

 

 Antonio Pérez Sanz

¡Malditos sean la regla y el compás!.

Historias de matemáticas alternativas.

Curriculo  Resumen 

 -          Licenciado en Matemáticas. UCM

-          Profesor en activo. Catedrático de Enseñanza Secundaria en el IES SALVADOR DALÍ de Madrid

-          Autor, guionista y presentador de las series de programas de matemáticas de TV2 "Más por Menos" y "Universo Matemático"

-          Director de la colección de libros de historia de las Matemáticas de la editorial NIVOLA: La Matemática en sus personajes

-          Autor de libros de divulgación juveniles: Matecuentos Ed. Nivola

-          Comisario de las exposiciones ¿Por qué las matemáticas?, Arte fractal: belleza y matemáticas y Demoscene: matemáticas en movimiento, realizadas en el Centro Cultural Conde Duque de Madrid con motivo del ICM – 2006.

-          Autor de libros de texto de matemáticas para enseñanza secundaria de la editorial McGraw-Hill

-          Autor de materiales curriculares del MEC para las matemáticas de los bachilleratos LOGSE y de la Guía de Recursos para Matemáticas  en Enseñanza Secundaria del MEC

-          Asesor de medios audiovisuales del PNTIC (Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) del MEC. 90-91

-          Asesor de Nuevas Tecnologías del CIDEAD (Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación a Distancia) del MEC. 91-93

-          Vicepresidente de APUMA ( Asociación de Profesores Usuarios de Medios Audiovisuales).

-          Vocal de Prensa de la FESPM. 1999-2003

-          Miembro fundador de Divulgamat. Portal de divulgación de la RSME.

-          Autor de artículos publicados en Cuadernos de Pedagogía, Revista UNO, Revista RED, SUMA, APUMA, Educación y Medios, La Gaceta de la RSME...

-          Ha impartido conferencias en las Universidades: UIMP, UCM de Madrid, Carlos III de Madrid, Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Sevilla, Universidad de Zaragoza, Universidad de Oviedo, Universidad de la Habana, IPN de México, Universidad del País Vasco, Universidad Jaime I, Universidad de Cantabria, Universidad de Santiago de Compostela; y en Jornadas, Congresos y Centros de Formación del Profesorado de todo el Estado

 

 

Abraham Arcavi

 Título: Hacia una visión integradora de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas

 Curriculo Resumen 

Nació en Argentina en 1951, obtuvo la licenciatura en matemática aplicada en  Centro de Altos Estudios en Ciencias Exactas en Buenos Aires en 1976. Inmigró a Israel in 1978 donde prosiguió sus estudios de posgrado en educación matemática en el Instituto Ciéntifico Weizmann, obteniendo la Maestría en 1981 y el doctorado en 1985. Estuvo tres años en EE.UU. haciendo un post-doctorado en la Ball State University (Indiana) y en la Universidad de California en Berkeley. En 1988 retornó al Instituto Ciéntifico Weizmann donde se encuentra desde entonces y donde se desempeñó como Director del Grupo de Matemáticas (1996-2001) y como Jefe del Departamento de Enseñanza de las Ciencias (2001-2005). Ha sido profesor visitante en la Universidad de California en Berkeley (1990-1991, 2000, 2002) y en la Universidad de Tsukuba, Japón (2005, 2006). Dictó conferencias plenarias en varios encuentros internacionales, entre ellas el JAEM VII en Madrid en 1995. Ha escrito más de 70 publicaciones (artículos en periódicos internacionales y locales, cápitulos de libros, conferencias en actas, informes), y ha escrito materiales de estudio para el nivel secundario y para cursos de maestros. Es miembro activo de varios comités nacionales (Israel) e internacionales dedicados a las educación matemática.

 

 Rafael Pérez Gómez

  Título: 37º

 Curriculo  Resumen  

Rafael Pérez Gómez es doctor en Matemáticas en la Universidad de Granada.

Su principal línea de investigación se centra en Simetría Cromática. La última tesis doctoral que ha dirigido se titula Construcciones en Geometría Hiperbólica y teselaciones mediante Grupos NEC poligonales. Algoritmos de automatización. También ha trabajado en Teoría de la Elección Social, donde ha codirigido la tesis titulada Representación proporcional. Representación parlamentaria. Así mismo, ha participado en diversos proyectos de investigación, siendo el investigador principal en el llamado Software para la Edificación.

Actualmente es Profesor Titular del Departamento de Matemática Aplicada de la Universidad de Granada, impartiendo docencia en las escuelas de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Arquitectura.

Dirige los proyectos educativos de la editorial Proyecto Sur de Ediciones, destacando Construir las Matemáticas que está implantado institucionalmente en diferentes comunidades autónomas de España (Madrid, Canarias, Galicia y Navarra), Interm@tes que obtuvo el Segundo Premio a la Innovación en el año 2003 y fue encargado por el gobierno de Cataluña y El banco de tare@s que desde enero de 2007 formará parte del portal educativo de la Junta de Andalucía.

Ha creado y dirigido las revistas Epsilon, Suma y Uno. Colabora habitualmente con el Parque de las Ciencias de Granada y, esporádicamente, con el de Barcelona.

Ha impartido más de un centenar de cursos y conferencias dentro y fuera de España.