En las siguientes
gráficas se puede observar cómo ha ido variando en sucesivas
ediciones la participación tanto de alumnos, como de Centros de
enseñanza y localidades:
| Edición |
Número de alumnos inscritos |
Número de participantes reales |
Centros participantes |
Localidades participantes |
| VIII |
457 |
? |
77 |
? |
| XI |
420 |
? |
42 |
? |
| XIII |
156 |
? |
? |
? |
| XIV |
389 |
? |
40 |
6 |
| XV |
334 |
221 |
40 |
? |
| XVI |
377 |
280 |
43 |
16 |
| XVII |
364 |
? |
30 |
18 |
| XVIII |
455 |
331 |
52 |
26 |
| XIX |
315 |
257 |
47 |
14 |
| XX |
312 |
222 |
37 |
12 |
| XXI |
412 |
310 |
51 |
18 |
Gracias a la colaboración de todos los profesores de matemáticas que participan en la celebración de la Olimpiada de Matemáticas Thales de Secundaria, estamos consiguiendo que cada año se consolide más esta actividad.Desde aquí animamos a todos ellos a que sigan colaborando en la próxima XXII edición y esperamos que el número de participantes se vea acrecentado con respecto a ediciones anteriores.