Medalla de Andalucía 2010

XVIII CEAM

Información de interés: 

Con el lema Aprender a enseñar matemáticas. Un viaje apasionante, la SAEM Thales organiza, con la colaboración de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y la Universidad de Granada, el XVIII Congreso de Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas que se celebrará del 2 al 4 de julio de 2020 en la ETSIE de la Universidad de Granada.

Aquí os dejamos el vídeo de presentación y el primer anuncio.

Más información en la web del congreso https://thales.cica.es/xviiiceam

Asamblea general ordinaria

Asambleas: 

La Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES convoca ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA que tendrá lugar el sábado 23 de noviembre de 2019 a las 10:00 horas en el Salón de actos de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Sevilla.

Aquí se encuentra el orden del día.

VIII Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el aula

Actividades: 

La Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales,  el Instituto GeoGebra de Andalucía y Centro de Profesorado de Almería con la colaboración de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía anuncian la celebración del VIII Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el aula que se celebrará los días 20 y 21 de marzo de 2020 en Almería.

Más información en el primer anuncio y en la web  http://thales.cica.es/geogebra/

Seminario federal: DESTREZA, DIDÁCTICA Y DESCUBRIMIENTO CON GEOGEBRA

La FESPM convoca el Seminario DESTREZA, DIDÁCTICA Y DESCUBRIMIENTO CON GEOGEBRA

Fechas: Del viernes 22 al domingo 24 de noviembre de 2019

Lugar de celebración: Castro Urdiales

Los socios de la SAEM Thales que deseen asistir al seminario deben solicitarlo a través del Centro de Documentación (thales.matematicas@uca.es) antes del 31 de septiembre indicando su nombre y apellidos, centro de trabajo, dirección postal y electrónica, teléfono de contacto y DNI.
 
Más información en los archivos adjuntos

XXIV Edición de los Cursos Thales-CICA

Actividades: 

La Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES en colaborazión con el Centro de Informática Científica de Andalucía, CICA convoca la XXIV edición de Cursos Thales-CICA.

Las propuesta de cursos es la siguiente:

  • Enseñanza de las Matemáticas en Educación Primaria y ESO, partiendo de situaciones y recursos.
  • Matemáticas aplicadas en 3º y 4º de la E.S.O.
  • Flipped Classroom
  • Resolución de problemas: herramientas, estrategias y destrezas heurísticas.
  • Diseño de tareas de enriquecimiento para estimular el talento matemático.
  • Una pareja indisoluble: ajedrez y matemáticas.
  • Los juegos manipulativos en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.
  • Iniciación a GeoGebra
  • Introducción a GeoGebra 3D
  • Técnicas avanzadas con GeoGebra 3D
  • Investigación en acción. App de GeoGebra.
  • Matemáticas con la nueva calculadora científica CLASSWIZ
  • Introducción a las bases de datos NoSQL usando MpngoDB

El plazo de matrícula será del 11 de septiembre al 12 de octubre de 2019 y el período docente del 17 de octubre al 29 de noviembre de 2019.

Más información en la web https://mileto.cica.es/cursos/

Concurso de fotografía FotoGebra

Información de interés: 

En el siguiente archivo se encuentran las pautas para participar en el concurso FotoGebra cuyo objetivo es promover el uso de GeoGebra a través de la fotografía matemática.

El plazo para la presentación de trabajos se ha ampliado hasta el 31 de octubre.

Esperamos la participación del alumnado de España en esta actividad convocada por docentes de Argentina en la que colabora la SAEM Thales.

Seminario federal: Trabajo por proyectos en el aula de matemáticas

Sociedades de Matemáticas: 

La FESPM convoca con la colaboración del CIEM y CASIO División Educativa el Seminario Trabajo por proyectos en el aula de matemáticas

Fechas: Del viernes 18 al domingo 20 de octubre de 2019

Lugar de celebración: Castro Urdiales

Los socios de la SAEM Thales que deseen asistir al seminario deben solicitarlo a través del Centro de Documentación (thales.matematicas@uca.es) antes del 20 de septiembre indicando su nombre y apellidos, centro de trabajo, dirección postal y electrónica, teléfono de contacto y DNI.
 
Más información en la convocatoria.

Crónica de la XXX Olimpiada Matemática

Olimpiadas Matemáticas: 

El pasado miércoles 26 de junio dio comienzo la Fase Nacional de la XXX Olimpiada Matemática, allí se reunieron con los otros 60 olímpicos de las distintas Comunidades Autónomas, de la Ciudad Autónoma de Melilla y del Principado de Andorra. En total 49 niños y 11 niñas.

Tras ser recibidos por el presidente de la Diputación de Jaén se alojaron en el Albergue Juvenil de esta acogedora ciudad.
En la jornada del jueves 27 tuvo lugar en las instalaciones de la Universidad de Jaén el acto de inauguración de la Olimpiada y a continuación comenzó la prueba individual, que constó de 6 problemas de una alta complejidad, pero que estos jóvenes matemáticos supieron superar en la mayoría de los casos.

Durante la tarde se tuvo en el complejo deportivo municipal de las Fuentezuelas realizando actividades lúdicas y refrescantes para así mitigar el calor reinante en el ambiente. Al anochecer se realizó paseo nocturno por el casco antiguo de la capital conducido por una guía que fue relatando múltiples historias y leyendas de los lugares y edificios visitados.

El viernes 28 se emprendió viaje hacia Alcalá la Real donde en las dependencias de la Fortaleza del Castillo de la Mota tuvo lugar la prueba por equipos y la recepción por las autoridades locales. Los 60 olímpicos repartidos en equipos de 4 componentes y que se identificaban con el nombre de 15 variedades de aceitunas que se cultivan en la provincia, tuvieron que resolver 7 cuestiones y para ello tenían que ir recorriendo diferentes enclaves de la Fortaleza y en los enunciados de las mismas se relataba algo de la historia de este monumento.

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