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Artículos relacionados con experiencias para el aula

Trabajando con la app de Geogebra en el aula

Vie, 2020-11-06 20:15 — admin
Utilizamos la metodología del Aprendizaje Autónomo Autorregulado para enseñar matemáticas con la app de Geogebra. Experiencias docentes desde el curso 2017/2018. Analizamos las ventajas de utilizar el móvil en el aula.
Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
GeoGebra
Matemáticas
trabajo en aula
experiencias

Escapando de las matemáticas

Vie, 2020-07-03 12:32 — admin
El alumnado de Educación Secundaria está expuesto a múltiples estímulos tanto internos como externos, la mayoría de procedencia tecnológica, que dificultan su motivación por las matemáticas. En este artículo se ofrece una experiencia educativa realizada en un grupo de 4 o ESO empleando el recurso de la gamificación y consistente en dos sesiones de Escape Room. La primera dedicada a trabajar con lógica matemática y álgebra, y la segunda enfocada al estudio de los contenidos de geometría y análisis matemático.
Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
Propuesta didáctica
gamificación educativa
Resolución de problemas
enseñanza-aprendizaje y Educación Secundaria

Argumentación matemática a través de actividades STEAM en educación infantil

Vie, 2020-07-03 12:25 — admin
Se analizan las habilidades de argumentación en un aula de 5 años de Educación Infantil a partir de una actividad STEAM en la que se trabajan de forma conjunta las matemáticas y las ciencias a partir del estudio de las propiedades físicas del agua.
Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
Argumentación
prácticas matemáticas
steam
pensamiento matemático crítico
Educación infantil

El conteo, de la prehistoria a la escuela istmeña actual

Vie, 2020-02-07 11:35 — admin
En este artículo se presenta una visión acerca de cómo se puede desarrollar una propuesta de educación matemática a partir de edades tempranas. El punto de partida es una obra (Xhigāba Bīnniza) que trata de reproducir la forma en que enumeraban los zapotecos anteriormente al tiempo de la conquista y así proponer una forma pedagógica aplicable a la escuela de nuestros días. Es importante destacar que, aun siendo la lengua zapoteca tan viva en la región sureste de la república mexicana, prácticamente no existe una tradición matemática que promueva su empleo en su lengua natal.
Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
conteo índigena
números naturales
sistema vigesimal
lengua zapo- teca
Oaxaca
Etnomatemática

Aplicando flipped classroom para el aprendizaje basado en problemas (ABP) en secundaria

Vie, 2020-02-07 11:33 — admin
La experiencia que exponemos a continuación muestra la aplicación del método de enseñanza flipped classroom combinado con aprendizaje basado en problemas ABP. La experiencia ha sido realizada en aulas de secundaria.
Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
flipped classroom
ABP
matemáticas.

FotoGebra y competencias digitales: análisis de un caso

Jue, 2020-02-06 12:49 — admin

En el presente trabajo se relata y muestra la evolución y progresiva adquisición de competencias digitales de un estudiante de escuela secundaria (ES), quien ha sabido, además, trabajar cooperativamente con otros pares en algunas ocasiones. Tales competencias se han puesto en juego a través de un concurso denominado FotoGebra, que combina matemática con fotografía y GeoGebra.

Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
Matemática
GeoGebra
Competencias Digitales
Concurso.

Cómo las matemáticas nos pueden salvar de un apocalipsis zombie....

Mar, 2019-11-05 08:39 — admin

En un grupo con bastante alumnado de bajo nivel y motivación para las matemáticas se plantea una actividad contextualizada en un ataque zombie. Ésta les exige cálculos geométricos y sobre todo estrategias para optimizar su aula como un refugio, entre otros retos. Se consigue así un aprendizaje significativo, simpatía hacia la materia y fortaleza en varias competencias clave.

Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
competencias clave
gamificación

Enseñanza de fractales a partir de preguntas: descripción de una experiencia en un curso de matemática del último año de la escuela secundaria

Mar, 2019-11-05 08:37 — admin
Este trabajo describe una experiencia de aula realizada en un curso de Matemática del último año del nivel secundario argentino. La experiencia aborda la enseñanza de fractales mediante la implementación de una actividad de estudio e investigación (AEI), generada a partir de la pregunta ¿Cómo se construye un fractal teórico?
Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
Enseñanza
fractales
escuela secundaria
AEI
TAD

Matemagia en el aula

Mar, 2019-07-09 11:19 — admin

A través del presente artículo queremos dar a conocer algunas de las activi- dades de Matemagia que hacemos de forma habitual con nuestro alumnado, la forma de abordarlas y los resultados que hemos obtenido, que han sido sorprendentes y motivadores. Todo empezó con algunos trucos de magia con números para introducir el bloque de álgebra en diferentes cursos, y acabó con una mesa de Matemagos en las jornadas de Mates en la Calle de la ciudad de Córdoba.

Sección: 
Experiencias
Palabras Clave: 
Matemagia
Taller
Tarjetas
GeoGebra

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