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Revista EPSILON de la SAEM THALES. ISSN: 2340-714X Revista EPSILON de la SAEM THALES. ISSN: 2340-714X

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EPSILON Nº 101, año 2019

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  • Matemáticas con juegos: Aprender y disfrutar
  • Gamificación en matemáticas, ¿un nuevo enfoque o una nueva palabra?
  • El juego como tarea de enseñanza: jugar, analizar, rediseñar e inventar
  • Situaciones basadas en juegos de mesa para atender la elaboración del conocimiento matematico escolar
  • Juegos de estrategia y resolución de problemas de matemáticas
  • Una guía práctica para el uso de videojuegos en el aula de Matemáticas
  • La puesta en juego de actividades propias del quehacer matemático mediadas por el empleo de un software de geometría dinámica
  • Matemagia en el aula
  • Modelización matemática de la evolución de dos reactivos químicos
  • Las tablas de multiplicar aprovechando simetrías
  • RINCÓN “SAPERE AUDE”... ¿resolviendo problemas?

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