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Revista EPSILON de la SAEM THALES. ISSN: 2340-714X Revista EPSILON de la SAEM THALES. ISSN: 2340-714X

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EPSILON Nº 103, año 2019

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  • Estrategias didácticas para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de las Derivadas de funciones reales de una variable real y aplicaciones
  • Herramienta de análisis de contenido en libros de texto: ecuaciones de primer grado
  • FotoGebra y competencias digitales: análisis de un caso
  • Aplicando flipped classroom para el aprendizaje basado en problemas (ABP) en secundaria
  • El conteo, de la prehistoria a la escuela istmeña actual
  • Resolución de problemas con la calculadora gráfica CG50
  • Los mil y un aportes de GeoGebra al estudio de la Geometría Tridimensional
  • RINCÓN “SAPERE AUDE”... ¿resolviendo problemas?

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