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Revista EPSILON de la SAEM THALES. ISSN: 2340-714X Revista EPSILON de la SAEM THALES. ISSN: 2340-714X

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EPSILON Nº 110, año 2022

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  • Prácticas pedagógicas docentes en la solución de problemas matemáticos
  • Utilidad de las estrategias de gamificación para la enseñanza de matemáticas: Percepciones del profesorado de Educación Secundaria de Andalucía
  • Una aventura pirata matemática en un parque urbano con Mathcitymap
  • Matemática superior desde un punto de vista elemental
  • Una introducción a la ecuación de la recta en contexto de pandemia utilizando GeoGebra
  • Fórmulas que generan números primos

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