Visualización de datos con R

Resumen

Este artículo explora el potencial del lenguaje R en la enseñanza de visualización y análisis de datos a nivel de Educación Secundaria y Bachillerato. Se introduce la herramienta y se proveen diversas fuentes susceptibles de guiar al profesorado en la creación de experiencias de clase ligadas a la enseñanza de habilidades de programación, análisis y visualización de datos, y pensamiento computacional. Por último, se proponen un conjunto de actividades que introducen, promoviendo un aprendizaje activo y experimental, el empleo de una base de datos real, ilustrando la gran versatilidad de R para la manipulación, análisis y representación gráfica de la información relevante.