Trelles-Zambrano, César

Universidad de Cuenca, Ecuador

La modelización matemática a través de las actividades generadoras de modelos: una propuesta para el aula de secundaria

05 de Nov de 2019

La modelización matemática como herramienta didáctica está cada vez más presente en los documentos curriculares de diferentes países, frente a ello surge la necesidad de dotar al profesorado de los conocimientos necesarios para poder llevarla a las aulas.