En este artículo se presenta el enunciado y solución de un problema propuesto en las olimpiadas Thales de Granada para resolver en equipos de tres estudiantes de sexto de Primaria. Se muestran las soluciones y el potencial para llevarlo al aula y desarrollar el sentido matemático.
Este artículo recopila los problemas propuestos en las olimpiadas de THALES para estudiantes de sexto de primaria, realizadas en Granada en 2026. Las actividades están organizadas en tres rondas: equipos, velocidad y relevos. Las distintas pruebas están diseñadas para ser resueltas en equipos de tres estudiantes. De esta forma, los distintos retos pretenden promover el desarrollo de distintos sentidos matemáticos. Finalmente, se incluyen las soluciones de las tres pruebas, así como algunas recomendaciones para los profesores que quieran llevarlas a cabo como recurso de clase.
En este trabajo se recopilan los problemas propuestos en las Olimpiadas THALES de sexto de Primaria que se han celebrado en Granada. Están diseñados para que se resuelvan en equipos de tres estudiantes, lo que favorece el trabajo colaborativo, la argumentación, la comunicación y la toma de decisiones respecto a las posibles estrategias de resolución. Estas características convierten a este tipo de propuestas en un banco de recursos para el diseño de los planes de impulso de razonamiento matemático.