Enseñanza de las matemáticas a través del juego en primero de educación primaria
28 de Jul de 2026
El presente artículo propone y valida una propuesta didáctica para mostrar al alumnado de primero de primaria la utilidad práctica de las matemáticas en la vida cotidiana mediante el juego. A través de una metodología basada en el diseño, se desarrollaron cinco sesiones que fueron observadas y analizadas en el aula. Como se ha podido observar en el aula, la propuesta favoreció el aumento de la motivación y la adquisición de conocimientos matemáticos.