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[22-10-2018] Cursos de esquí y snowboard en Sierra Nevada 2018-2019 (Inturjoven)

Novedades CEJA - Lun, 2018-10-22 13:20

Inturjoven ofrece cursos de esquí y snow especialmente diseñados para escolares

¿Cuál es el objetivo de los cursos de esquí y snow para centros escolares?
Acercar al alumnado a la práctica de esta modalidad deportiva.

¿Qué incluyen los cursos de esquí y snow para centros escolares?.
Los cursos incluyen:
    • Alojamiento en régimen de media pensión (desayuno y cena) y picnic de almuerzo (bocadillo, snack y refresco) en el Albergue Inturjoven Sierra Nevada.
    • Cursos de esquí o snow de 3 ó 4 horas diarias (a elegir)
    • Profesores titulados.
    • Coordinador de cursos en pistas.
    • Equipo: esquíes, tablas, bastones, casco y botas.
    • Forfait día completo.
    • Gratuidad de 1 profesor/a por cada 25 alumnos/as
    • Animación nocturna de lunes a sábado

Modalidades
Cursos.         (Temporada de esquí)
Campamentos.     (Fechas concretas de enero y abril)

Duración
Cursos:         Entre 1 y 4 días. 4horas/día ó 3horas/día
Campamentos:     2días de curso. 4horas/día

Niveles
Esquí:             Principiantes e iniciados
Snow:             Principiantes


Lugar de Alojamiento
       
    • El alojamiento se realiza en el Albergue Inturjoven Sierra Nevada.
    • El albergue dispone de zona de aparcamiento lo que facilita la carga y descarga de equipajes.
    • Posibilidad de ampliar actividades para horarios de tarde y/o noche.
    • Material adaptado a las necesidades y nivel de los participantes.

 

OTROS PROGRAMAS Y DESTINOS EN ANDALUCÍA
Inturjoven cuenta con una variada programación de actividades en distintos albergues de la Red enfocados al conocimiento del patrimonio, práctica deportiva, actividades en la naturaleza…, consulta:
Ofertas de Viajes Escolares
Viajes Combinados
Viajes a medida

¿Dónde puedo obtener más información?

Teléfono: 955 181 181 ó Emai: reservas.iti@juntadeandalucia.esl

[22-10-2018] Concurso Magallanes y la vuelta al mundo

Novedades CEJA - Lun, 2018-10-22 00:00

Con motivo de la conmemoración del V Centenario de la Primera vuelta al mundo

Con objeto de dar a conocer la figura de Mgallanes y la importancia que tuvo la primera vuelta al mundo, que se gestó en Sevilla, el Parque Temático Isla Mágica quiere sumarse a esta conmemoración con la organización de este certamen artístico.

Se convocan dos opciones de participación:

- Opción Primaria

- Opción Secundaria y Bachillerato.

El plazo para el envío de los trabajos finalizará el 15 de febrero de 2019,

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[19-10-2018] Listado provisional de centros admitidos y no admitidos en el Programa de Cooperación Territorial PROEDUCAR (Actualízate e Ilusiónate) para el curso 2018/2019

Novedades CEJA - Vie, 2018-10-19 14:17

En cumplimiento de lo dispuesto en el apartado noveno de las Instrucciones de 20 de julio de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo del Programa de Cooperación Territorial PROEDUCAR: Actualízate e Ilusionáte en los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, se hace pública, en Anexo adjunto, la propuesta provisional de centros admitidos y no admitidos, especificando la cuantía económica asignada o, en su caso, los motivos de inadmisión.

Cuando el importe de la cuantía económica propuesta sea inferior al que figura en la solicitud presentada, el centro deberá ajustar las medidas previstas, debiendo respetar su finalidad. En caso de no poder llevarlas a cabo deberá comunicar su renuncia expresa.

La relación definitiva de centros seleccionados y cuantías asignadas queda condicionada a la aprobación de su participación en los programas educativos convocados mediante Resolución de 25 de junio de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado.

Los centros educativos podrán presentar sus alegaciones o renuncias hasta el día 26 de octubre de 2018, inclusive.

 

[17-10-2018] Relación de solicitudes aprobadas para participar en Planes y Programas Educativos en el curso 2018/2019

Novedades CEJA - Mié, 2018-10-17 12:55

Relación de solicitudes aprobadas y no aprobadas para participar en los Programas Educativos regulados por las Instrucciones de 30 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación y por la  Resolución de 25 de junio de 2018, por la que se efectúa la convocatoria de los programas educativos para el curso académico 2018/19.

 

LAS SOLICITUDES DE CADA PROGRAMA EDUCATIVO POR ÁMBITO

 

Ámbito de Comunicación Lingüística   Ámbito de Cultura Emprendedora   Ámbito de Digital
  • PRODIG  (Nivel P1)
  Ámbito de Educación Ambiental   Ámbito de Hábitos de Vida Saludable   Ámbito de Programas Culturales

 

 

 

Requisitos mínimos para considerar que la inscripción sea correcta:

 

  • Programas de Nivel 1 (P1)
    • Se requiere al menos un 50% de participación del claustro del centro.
    • Se requiere la grabación de los participantes del sector Alumnado, Profesorado y la persona que ejerce la Coordinación.
  • ​Programas de Nivel 2 (P2)
    • Se requiere al menos un 10% de participación del claustro del centro.
    • Se requiere la grabación de los participantes del sector Alumnado, Profesorado y la persona que ejerce la Coordinación.
  • Programas de Nivel 3 (P3)
    • No se requiere un % mínimo de participantes.
    • Se requiere la grabación de los participantes del sector Alumnado, Profesorado y la persona Responsable del programa.
 

[16-10-2018] Se publica el Proyecto de Decreto por el que se establecen las Enseñanzas Artísticas Superiores de Artes Plásticas en la Comunidad Autónoma de Andalucía

Novedades CEJA - Mar, 2018-10-16 00:00

Proyecto de Decreto por el que se establecen los estudios superiores de cerámica y los estudios superiores del vidrio, correspondientes a los estudios superiores de artes plásticas de las enseñanzas artísticas superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Se informa que dada la especial naturaleza y el alcance general de este proyecto de Decreto, se encuentra sometido a trámites de audiencia pública y de información pública, con el fin de fomentar la máxima participación de todas las personas y entidades que pudieran estar interesadas en formular cuantas alegaciones estimen oportunas.

[16-10-2018] Se publica el Proyecto de Decreto por el que se establecen las Enseñanzas Artísticas Superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales en la Comunidad Autónoma de Andalucía

Novedades CEJA - Mar, 2018-10-16 00:00

Se informa que dada la especial naturaleza y el alcance general de este proyecto de Decreto, se encuentra sometido a trámites de audiencia pública y de información pública, con el fin de fomentar la máxima participación de todas las personas y entidades que pudieran estar interesadas en formular cuantas alegaciones estimen oportunas.

[16-10-2018] Se publica el Proyecto de Orden por la que se desarrolla el currículo correspondiente a las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial en la Comunidad Autónoma de Andalucía

Novedades CEJA - Mar, 2018-10-16 00:00

Se informa que dada la especial naturaleza y el alcance general de este proyecto de Orden, se encuentra sometido a trámites de audiencia pública y de información pública, con el fin de fomentar la máxima participación de todas las personas y entidades que pudieran estar interesadas en formular cuantas alegaciones estimen oportunas.

[15-10-2018] 38 Edición del Concurso Nacional ¿Qué es un Rey para ti?

Novedades CEJA - Lun, 2018-10-15 12:30


La Fundación Institucional Española (FIES), con el patrocinio de la Fundación Orange, convoca el 38 Concurso ¿Qué es un Rey para ti?.

PARTICIPANTES

  • Alumnado de los cursos 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, y 1º y 2º de ESO, de cualquier centro educativo de toda España.
  •  Alumnado de Educación Especial .
  • PROYECTOS
  •   El tema será la figura de S.M. el Rey y/o el papel de la Corona en España.
  •  Se podrán presentar trabajos analógicos en cualquier formato (murales, dibujos, poesías, maquetas, esculturas, redacciones, siempre y cuando las medidas no superen 60x60 cms y con un peso no superior a 5 kilos.
  •  Se podrán presentar proyectos digitales en los siguientes formatos: Storytelling, vídeo musical, infografía, robótica, diseño e impresión 3D.
  •  Las guías estarán dsiponibles a través de la web www.concursoqueesunreyparati.es .
  •  Se ofrecerá soporte al profesorado que quiera implementar los proyectos digitales que se sugieren en las guías.
  •  Los trabajos serán individuales. NO SE ACEPTARÁN EN NINGÚN CASO TRABAJOS EN GRUPO.


PLAZO
La admisión de originales finaliza el 20 de enero de 2019.

[11-10-2018] Listas provisionales de admisión y adjudicación en las actividades de formación del profesorado para la adquisición del nivel competencial de C1 en lengua inglesa, francesa y alemana

Novedades CEJA - Jue, 2018-10-11 15:00

  • Lista alfabética de admisión con centro adjudicado.
  • Adjudicación por centro.
  • Profesorado excluido.
  • Profesorado admitido sin centro adjudicado.
 

Notas:

  • Se abre un plazo de cinco dias hábiles para alegaciones y renuncias.
  • Ha quedado exluido el profesorado que ya se encontraba matriculado en algún curso oficial de nivel C1 en alguna Escuela Oficial de Idiomas de acuerdo con la Instrucción tercera.
  • - Se han redistribuido los grupos y sedes con objeto de no dejar ningún grupo con menos de 6 participantes.
  • El profesorado que no haya obtenido plaza podrá solicitar otra sede en el mismo plazo de las alegaciones.
  • Se tiene previsto empezar las clases a partir del 24 de octubre.
  • Los turnos y horarios serán asignados por las EOI y publicados a través de su tablones de anuncios y sus páginas web.

[10-10-2018] Solicitudes de Participación en el Programas PROEDUCAR (Actualízate e Ilusiónate) para el curso 2018/2019

Novedades CEJA - Mié, 2018-10-10 09:00

Solicitudes, grabadas en el sistema Séneca, para participar en el Programa PROEDUCAR (Actualízate e Ilusiónate) regulado por las Instrucciones de 20 julio de 2018 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado para el desarrollo del Programa de Cooperación Territorial PROEDUCAR: Actualízate e llusiónate en los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

  • Los centros que hayan realizado la inscripción de forma incorrecta deberán subsanar la incidencia a la mayor brevedad posible y siempre hasta el 13 de octubre inclusive. Para ello el periodo de grabación en el sistema Séneca permanecerá habilitado hasta la fecha indicada.
  • Finalizado el plazo de subsanación se valorarán las solicitudes y medidas presentadas y se elaborará un informe, con la propuesta provisional de centros admitidos y cuantía económica asignada, en función de la disponibilidad presupuestaria, estableciéndose un plazo de cinco días naturales para la presentación de alegaciones.
  • Correo electrónico para dudas: planesyprogramaseducativos.ced@juntadeandalucia.es
Solicitudes presentadas (pdf)

[09-10-2018] Se realiza convocatoria pública para seleccionar profesorado especialista en Conservatorios Superiores de Música, de las materias que se relacionan, para el curso 2018/2019.

Novedades CEJA - Mar, 2018-10-09 10:55

 

  • Afinación y Reglaje de Pianos
  • Luthería de Cuerda Frotada
  • Mantenimiento y Mecánica de Instrumentos de Viento

Proyecto MoMaTrE

FESPM - Sáb, 2018-10-06 19:31

Desde el pasado curso la FESPM participa en el proyecto Erasmus+ "MoMaTrE: Mobile Math trails in Europe" junto con otros socios de varios países europeos (http://momatre.eu/).

MoMaTrE utiliza la web http://www.mathcitymap.eu y una aplicación para móviles para desarrollar tareas y rutas matemáticas. Uno de los compromisos de la federación es el de la difusión de la App MathCityMap (MCM), consiguiendo que se creen rutas por la geografía española utilizando esta herramienta.

Para cumplir este objetivo os animamos a incluir alguna sesión sobre MoMatrE y MathCityMap en las actividades de vuestras sociedades. Usar la plataforma MCM no es difícil, pero sí se requiere una tutorización en los primeros pasos, por lo que ponemos a vuestra disposición la impartición de algún taller o las facilidades que sean viables, dentro de nuestras posibilidades.

Más abajo dispones de un documento con más información sobre el proyecto.

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