XVII CEAM THALES:
MATEMÁTICAS EN TIERRA DE CINE.

En esta comunicación se pretende dar a conocer las distintas actividades que se han llevado a cabo con el Club de Ciencias del Colegio San Felipe Neri, en concreto las actividades relacionadas con las Matemáticas. Durante todo el curso escolar se han llevado a cabo tres actividades con el alumnado de 3 de la ESO: la construcción de un fractal, actividades para la celebración del Día de Pi y la elaboración de una gymkana para el Día Escolar de las Matemáticas.

En este trabajo describimos algunos fundamentos de la teoría de números difusos con objeto de acercar esta disciplina al profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato. Esta área, que está siendo aplicada con gran éxito en ramas como la computación, la ingeniería y el big data, puede ser también utilizada en el campo de la Didáctica de la Matemática pues su aprendizaje puede basarse en conceptos ya adquiridos por estudiantes de niveles de enseñanza medio.

Con el presente trabajo, pretendemos despertar en el alumnado y en la sociedad en general, el interés y la curiosidad por las matemáticas. Pero, ¿cómo acercamos las matemáticas al público de una forma atractiva y motivadora? Divulgando, popularizando y fomentando una actitud positiva hacía las mismas.

Por ser las matemáticas la base de estudios relacionados con todos los campos del saber, destacamos su presencia en la vida cotidiana, en episodios históricos, en estudios reales, en curiosidades o notas de prensa. Abordamos este hecho con varios ejemplos, que reflejan estas situaciones. Este trabajo lo situamos en el bloque temático: Matemáticas: una película para todos los públicos.